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职业技术学校英语课堂教学的反馈与控制
被引量:
1
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摘要
职业技术学校英语课堂教学过程中,我们通常根据学生的目光、声响、问答等反馈的各种信息进行有效控制,以便取得最佳教学效果。
作者
黄敏
机构地区
新疆吉木萨尔县成人职业教育中心
出处
《科技资讯》
2011年第5期181-181,共1页
Science & Technology Information
关键词
职业
英语
课堂
教学
反馈
控制
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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