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家访笔记一则
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摘要
家访目的 乐乐是这学期的插班生.我们想了解乐乐在家里的生活情况.了解家长的教育理念。同时,向家长反馈乐乐近两周在幼儿园的表现,增进家园之间的沟通。做到家园共育。
作者
吕双双
机构地区
浙江杭州
出处
《幼儿教育(父母孩子)》
2011年第3期19-19,共1页
关键词
家访
笔记
家园共育
教育理念
生活情况
插班生
幼儿园
家长
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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幼儿教育(父母孩子)
2011年 第3期
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