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“最可行”的高考制度还需拾遗补缺
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摘要
2011年2月24日,教育部部长袁贵仁在热点问题形势报告会上指出.目前.大家已经形成了一个共识.就是高考制度可能不是最好的耕度.但是最可行的制度,因此必须坚持。我们要通过改革,探索考试内容、考试形式与素质教育要求有机结合。
作者
陈莉
机构地区
北京市门头沟区三家店铁路中学
出处
《今日教育》
2011年第3期7-7,共1页
Education Today
关键词
高考制度
补缺
拾遗
教育部部长
考试内容
教育要求
考试形式
报告会
分类号
G632.474 [文化科学—教育学]
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