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培养具有优良品德的职业人——南丁格尔德育观及其启示

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摘要 南丁格尔在护士学校的教育实践充分体现了她关于德育目标、德育内容和德育方法的见解。南丁格尔要求培养具有优良品德的护士。她认为合格的护士必须具有高度的责任感、爱心、奉献精神、意志力和谦虚的品质。她通过严格管理、主动沟通和以身作则行不言之教,获得了显著的德育实效,使护士成为受人尊敬的职业。本文深入挖掘南丁格尔德育观的丰富内涵,为加强改进职业院校德育工作提供一点启示,为创新职业院校德育途径、方法提供有价值的借鉴。
作者 孙靓
出处 《中国德育》 2011年第2期63-66,共4页 Moral Education China
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参考文献3

  • 1塞西尔·伍德罕姆-史密斯著.护理事业的先驱--弗罗伦斯·南丁格尔[M] 天津:天津人民出版社,1984:138.
  • 2昆体良.任钟印选译.昆体良教育论著选[M].北京:人民教育出版社,1989.
  • 3国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010---2020年)[Z].2010.

共引文献14

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