反比例函数中规律探究问题扫描

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摘要通过对提供的一列有序数、式的特点与图形结构的分析与研究，找出具有的共性规律（特别应注意给出的数、式与序数的关系），进而归纳猜想出隐含的一般规律，进而获得问题的答案，这类试题无论是素材的选择、文字的表述，还是题型的设计都令人耳目一新，蕴含了从特殊到一般、从简单到复杂类比迁移解题思维的有效策略，能够激发同学合情推理与大胆猜想的创新能力．下面略举几例与读者共赏．

作者王锋

机构地区江苏

出处《中学生语数外（初中版）》 2011年第4期26-27,共2页

关键词共性规律反比例函数探究问题扫描归纳猜想图形结构有效策略解题思维

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学生语数外（初中版）

2011年第4期

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