“从做中学”的实践与思考——从“函数模型及应用”教学实录谈起被引量：1

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摘要 1教学实录师：我们已学习了函数的概念、图象与性质，以及指数函数、对数函数、幂函数等．利用这些函数，我们就能研究一些日常生活、生产实践以及科学实验等领域中的问题．下面看一份资料（屏幕显示）：

作者王思俭牛艳杰

机构地区江苏省苏州中学苏州大学数学科学学院

出处《中学数学月刊》 2011年第3期20-23,共4页 The Monthly Journal of High School Mathematics

关键词函数模型教学实录 “从做中学” 实践应用指数函数对数函数日常生活

同被引文献1

1侯晓丹.谈从“做”中“学”数学的认识[J].信息教研周刊,2014(8):35-35.
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9马浩然.例析初中数学课堂“情境创设”的误区[J].中学数学研究（华南师范大学）（下半月）,2015,0(11):21-22.
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中学数学月刊

2011年第3期

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