浅谈数学课堂的趣味化和生活化

长期以来,人们总觉得数学枯燥无味、神秘难懂,其原因是数学教学脱离了实际。新课标十分强调数学与现实生活的联系,要求数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物中提供观察和操作的机会,使他们感受到数学就在身边,感受到数学的趣味和作用,对数学产生亲切感。