铅笔在探究物理实验中的妙用

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摘要早在幼儿时代,铅笔就成了我们的好伙伴,并由此结下了不解之缘。借助于它和粉笔、蜡笔的涂鸦,一幅幅稚嫩可爱的＂杰作＂,不但能尽情抒发我们的情感和憧憬,也常令长辈们开怀大笑;歪扭的拼音字母和1、2、3、4,更会让年轻的爸、妈兴奋得合不拢嘴。小学低年级时,它成了我们的书写工具,通过作业本见证我们的成长和进步。进入中学后,除了继续在美术课上伴随我们,

作者王克诚

机构地区中山大学附属中学

出处《物理教学探讨（中学教学教研版）》 2011年第3期61-62,共2页 Journal of Physics Teaching

关键词物理实验铅笔妙用小学低年级拼音字母书写工具作业本美术课

分类号 G633.412 [文化科学—教育学]

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物理教学探讨（中学教学教研版）

2011年第3期

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