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“静电场”复习课教学设计 被引量:2

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摘要 本教学设计通过角色扮演建网络,树正、纠偏、巩固知识的方法,引导学生交流讨论、分析推理,进行教学设计,从而完成三个维度的教学目标。培养学生的团结协作精神和应用知识解决实际问题等能力。
出处 《物理教学探讨(中学教学教研版)》 2011年第3期72-74,共3页 Journal of Physics Teaching
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