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例谈初中数学学习中的数学建模 被引量:2

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摘要 立足于初中数学教学实践,以一次函数中数学模型的应用为例,探讨了三种不同层次的初中数学建模过程,指出了各不同模型的优缺点,并给出了教学上的建议。
出处 《中小学教学研究》 2011年第3期16-17,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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