巧用图画 妙解低段课文

低年级阅读教学是整个语文阅读教学的起始阶段。在阅读教学中，让学生感受到阅读的乐趣，掌握阅读的方法，形成独立的阅读理解能力，要从低年级开始抓起。那么，在低年级的阅读教学中，如何提高课堂教学效率，培养学生的阅读兴趣和阅读能力呢？笔者认为，巧妙利用图画，是帮助学生理解课文内容、提高阅读效率的一个好方法。