一所名校的社会责任担当

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摘要众所周知,农村中小学校师资水平相对落后,已经成为我省素质教育整体推进与基础教育均衡发展的一大桎梏。当前,尽快提高农村中小学教师队伍的整体素质,无疑是政府和教育部门共同的社会责任。正因如此,作为一所名校,他们——辽宁省实验学校,能够自告奋勇,以无私无畏的胆识和风范主动承担我省部分农村中小学教师的培训工作,其情可嘉,其功当勉!

作者黄海岩

机构地区本刊记者

出处《辽宁教育》 2011年第3期4-8,共5页

关键词社会责任责任担当名校农村中小学校农村中小学教师教育均衡发展师资水平教育整体

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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