期刊文献+

清醒头脑 建构模式 讲究方法——校长指导教学的三点做法

下载PDF
导出
摘要 当今形势下,怎样当一名好校长,有一个极为重要的问题不容忽视,即努力提高指导教学的能力。指导教学是校长主要工作内容,是校长能力的重要标志之一,是好校长的重要标志之一。多年实践,在指导教学上我积累了点滴经验,我的做法是:导理——清醒头脑,导研——建构模式,导行——讲究方法。
作者 孙永强
出处 《辽宁教育》 2011年第3期27-28,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部