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大学英语课堂应成为学生语言输入与输出的平台 被引量:1

The College English Class Should be the Platform o fInput and Output of Students'Language
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摘要 输出在英语学习中的地位不容忽视,因为输出会促进输入,使输入更积极、高效、准确。大学英语教师应创造促进学生课堂语言输出的条件,使语言输入转至课下预习、复习及课外阅读中,督促学生积极主动构建知识。 The output's function can never be ignored in English study,because it can stimulate more input,and help the study more active,effective and accurate.A college English teacher should create more opportunities for the students to output the language so as to carry out the student-centeredteaching strategy.
作者 李凤荣
出处 《科教文汇》 2011年第2期92-92,104,共2页 Journal of Science and Education
基金 教育部人文社会科学研究项目基金资助(项目批准号:09YJAZH088)
关键词 大学英语 语言输入 语言输出 college English language input language output
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献73

共引文献259

同被引文献4

  • 1程静英.英语写作教学分析[J].外语教学与研究,1994,26(2):12-18. 被引量:140
  • 2Vygotsky,L. S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes [ M]. Cambridge: Harvard University Press, 1978.
  • 3Mercer, N. Neo-Vygotskian Theory and Classroom Education [ A ]. In Language, Literacy and Learning in Educational Practice [ C ]. Ed. Stierer, B. London: The Open University Press, 1994.
  • 4刘道义.Beginning to Write[M].北京:人民教育出版社,2000.

引证文献1

二级引证文献3

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