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英语课创设情景与教学实践的有效性 被引量:1

The Creation of Context in English Class and the Efficiency of Practical Teaching
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摘要 创设情景的英语教学模式在课堂实践中有着事半功倍的效果。它既能活跃课堂气氛、激发学生学习英语的兴趣、锻炼学生英语语言能力,又能培养学生的思维能力和空间想象能力。 Creating context in English teaching is very useful in class teaching.It can not only animate the class atmosphere,motivate the students learning interest and practice their language ability,but also cultivate their thinking and imagination.
作者 覃扬
出处 《科教文汇》 2011年第2期93-94,共2页 Journal of Science and Education
关键词 创设情景 教学中的实践 creation of context practice in class teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1陈琳 王蔷 程晓堂.英语课程标准解读[M].北京:北京师范大学出版社,2002.39.
  • 2吴国权.图式理论与语言习得研究[J].前沿,2005(7):84-86. 被引量:15
  • 3Brown,A.Teaching English P ronunciation[M].北京:世界图书出版公司,1992.

二级参考文献10

共引文献106

同被引文献2

引证文献1

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