期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
摒弃“起跑线说” 让教育回归本质
原文传递
导出
摘要
在教育部举行的新闻通气会上,基础教育一司副司长王定华称,人生犹如长跑,起步早晚并不能影响一生发展。“不能让孩子输在起跑线上”是一种忽悠。
作者
刘义杰
机构地区
《新文化报》编辑部
出处
《幼教新视野》
2011年第1期64-64,共1页
关键词
起跑线
教育部
本质
回归
基础教育
王定华
副司长
孩子
分类号
G520 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
谢伟琦.
重温学校的使命[J]
.湖南教育(上旬)(A),2011(5):37-37.
2
刘德元.
转变教师观念,让数学学习回归本质[J]
.试题与研究(教学论坛),2015,0(22):7-7.
3
裘斐鋆.
让音乐创作回归本质[J]
.中国音乐教育,2009(5):23-25.
4
郑金荣.
打造有灵魂的教育[J]
.教书育人(校长参考),2011(11):6-9.
5
张泽科.
呼唤教育本质的理性回归——四川教育界“提倡教育家办学”座谈会观点集成[J]
.教育科学论坛,2007(7):71-78.
6
邵丹.
渗透生命教育,教学“真”语文[J]
.语文天地(小教版),2017,0(1):90-90.
被引量:2
7
苏瑜.
让集体备课回归本质——关于“集体备课制”的改进研究[J]
.教育研究与评论(小学教育教学),2012(11):23-26.
被引量:1
8
全国教育工作会议以来学前教育、义务教育、高等教育的进展[J]
.师资建设,2011,24(4):12-25.
9
政策短信[J]
.求贤,2011(4):15-15.
10
教育部新闻通气会介绍:十年跨越发展西部教育取得辉煌成就[J]
.基础教育改革动态,2010(1):10-13.
幼教新视野
2011年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部