期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
让作文闪耀灵动之光——浅谈中学生写作能力的培养
被引量:
3
原文传递
导出
摘要
长期以来,中学生作文难一直是困扰作文教学的棘手问题。中学生作文难,究竟难在哪里?“巧妇难为无米之炊”可谓切中要害。在新课程改革过程中,如何进行有效的作文教学,学生的作文能力又该如何培养、实践呢?
作者
喻冬燕
机构地区
江苏省海门市实验学校
出处
《中华活页文选(教师)》
2011年第3期34-35,共2页
关键词
能力的培养
作文教学
学生写作
中学生作文
改革过程
作文能力
新课程
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
7
引证文献
3
二级引证文献
0
同被引文献
7
1
赵花艳,农加斌.
语文教学如何做好“读写”结合[J]
.广西教育,2010(5):41-42.
被引量:1
2
乙常青.
认真修改出佳作[J]
.阅读与作文(初中版),2005(10):43-43.
被引量:1
3
王亚声.
有效作文讲评课五个环节[J]
.语文教学通讯(高中)(A),2008(11):49-50.
被引量:11
4
王美英.
论中学生作文能力的培养策略[J]
.考试周刊,2009(35X):57-58.
被引量:3
5
刘峰华.
语文教学要还给学生童心童趣[J]
.考试周刊,2010(19):47-48.
被引量:4
6
周晓晔.
记一堂中专作文课[J]
.黑龙江科技信息,2010(25):216-216.
被引量:1
7
李金柱.
浅谈"有效性教学"[J]
.大观周刊,2011(37):171-171.
被引量:1
引证文献
3
1
毛进梅.
作文讲评课的有效性研究——以游记作文讲评课为例[J]
.镇江高专学报,2012,25(2):121-122.
2
陈明霞.
打开学生写作之门的钥匙[J]
.学苑教育,2012(22):31-31.
3
房尹筌.
文由心生——浅谈初中生作文能力培养的有效途径[J]
.课程教育研究,2013(7):76-76.
1
李翠平.
教育学生要情真意切——浅析小学班级管理[J]
.学苑教育,2015,0(22):17-17.
被引量:1
2
芦津华.
如何把党课讲到“点”子上[J]
.党建文汇(上半月),2010(2):35-35.
3
林宝铁.
学校领导听课亦需备课[J]
.中小学管理,2005(4):26-26.
被引量:1
4
浩歌.
高教现代化建设号角该吹响了[J]
.中国高等教育,2009(3):1-1.
被引量:4
5
张玉林.
防止将“做课”变为作假[J]
.上海教育,2007(05A):55-55.
6
朱铁志.
别让空中课堂停留在空中[J]
.唯实,2010(2):94-95.
7
汤淑瑞.
弹性备课促自主课堂形成——一份教案带来的思索[J]
.小学教学(数学版),2016,0(10):61-61.
8
李旭山.
改变考试评价,未必能改变教师的教育教学水平[J]
.今日教育,2014(10):4-4.
9
陈雪梅.
一个“大问题”引领一节课——以《认识比》教学为例[J]
.小学教学设计(数学.科学版),2013(9):12-13.
10
贺占华,周长江.
用好提示教育[J]
.政治指导员,2008(10):29-29.
中华活页文选(教师)
2011年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部