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新时期语文教师角色的定位

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摘要新课程改革十多年来，很多教育家对语文教师角色的定位做出过精彩的论述，本文再来探讨这个话题好像有老调重弹的嫌疑。窃以为，不同社会角色的社会人，用以指导其社会行为的理念不一定相同，而且同一类人的理念也会随着社会的发展而不断更新、不断优化，

作者程国斌

机构地区湖北省孝感市孝南区实验中学

出处《中华活页文选（教师）》 2011年第3期73-76,共4页

关键词教师角色语文新时期新课程改革社会角色社会行为社会人教育家

分类号 G451 [文化科学—教育技术学]

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中华活页文选（教师）

2011年第3期

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