浅谈新课程中学语文教学误区

自从新的《语文课程标准》颁布后，许多教师把新《课标》中倡导的理念和精神融入教学之中，使课堂教学呈现出勃勃生机，让人感到一种全新的气息。然而，我们发现部分教师对新《课标》领悟不深，导致语文课堂教学出现几个误区。这种误区的出现偏离了语文教学的方向，挫伤了语文教学的积极性，阻碍了语文教学的发展。为此，下文就笔者所见的一些中学语文课堂上对实施新课改的误区作简要分析。