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语文“导学稿”的“预习导学”设计研究
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摘要
“导学稿教学模式”是一种把研、学、教有机整合,以研定导,以导促学,以学定教的新教学模式,其核心是“导学稿”。
作者
张耀西
机构地区
陕西省西安市远东第二中学
出处
《中华活页文选(教师)》
2011年第4期55-57,共3页
关键词
导学
设计
预习
语文
教学模式
有机整合
以学定教
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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