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初中物理“错”中学——密度、运动和力部分
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摘要
易错点一:片面认识物理概念和规律,对概念深层次的拓展不到位. 物理概念的理解及其应用是学习物理的核心,深刻理解它的内涵及外延是正确解题的关键.
作者
李子明
郑明泉
程俊杰
机构地区
河北省武安市实验中学
河北省馆陶县教研室
河北省石家庄市裕华区教研室
出处
《中学物理教学参考》
2011年第3期55-57,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
初中物理
密度
中学
运动
物理概念
易错点
学习
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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