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家长教育与校区协同教育模式研究

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摘要 教育是一项社会系统工程。教育系统的三个空间、四个环节和五个要素的社会协同效果决定着教育系统的成果。家长教育是家庭教育的前提和基础。探索家长教育与校区协同教育模式需要明确家长教育的意义、定义和现状,并通过案例分析提供经验参考。
作者 齐大辉
出处 《中国家庭教育》 2011年第1期11-17,共7页
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