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理工科年轻教师培养研究生浅谈 被引量:3

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摘要 根据理工科研究生科研能力弱和年轻教师过早带研究生的现状,以个人经验为基础,从入学前的专业书籍阅读、中英文献检索与阅读、英文文献翻译、撰写中文综述论文、自制试验装置、试验研究、撰写英文论文、毕业论文的写作等几个方面,提出了理工科年轻教师培养研究生的一些有价值的做法和建议。
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2011年第3期9-12,共4页 Academic Degrees & Graduate Education
基金 国家自然科学基金(项目编号:50908237)资助
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参考文献3

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