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数学擂台
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摘要
同学们，运用数学知识，以最优的方式解决实际问题。力求达到最好的效果。这样的方案。就是最佳方案。
出处
《小学生天地（高年级版）》
2011年第3期36-37,共2页
关键词
数学知识
最佳方案
同学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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1
曾洪根.
选取最佳方案[J]
.小学生导刊（中年级版）,2003(Z3):66-67.
2
陈德前.
利用不等式组寻找最佳方案[J]
.中学生数理化（七年级数学）（人教版）,2010(5):17-18.
3
水手.
鱼的对话[J]
.黑龙江教育,2006,0(4):40-40.
4
韩在梅.
注重培养学生的阅读理解能力[J]
.课外阅读（中下）,2012(22):142-142.
5
高顺利.
多角度探究问题[J]
.中学生数理化（七年级数学）（华师大版）,2009(1):30-31.
6
张敬,于喆.
分式方程的应用举例[J]
.初中生（阅青春）,2009(12):34-35.
7
周振华.
最佳方案[J]
.小学生导刊（中年级版）,2004(6):44-44.
8
宋煜.
每个女孩儿都是天使[J]
.少年文摘,2004,0(2):53-55.
9
毕保洪,毕燕.
探究最佳方案的策略[J]
.初中生学习技巧,2003(6):32-33.
10
万淑明.
用二次函数的最值确定最佳方案[J]
.初中生之友（学习号）（下）,2012(11):45-48.
小学生天地（高年级版）
2011年 第3期
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