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《探寻光的路线》教学实录与反思

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摘要 教学分析《探寻光的路线》是《让生活充满阳光》单元的第二部分内容,即在学生学过第一课后,继续学习有关光的知识。本节课要引导学生分析问题的根源,寻找解决问题的途径和方法,提出初步设想。通过学生反复实验探究去发现和掌握光的传播路线,并能用新学的知识解决实际问题。
作者 朱颖
出处 《湖北教育(科学课)》 2011年第2期42-44,共3页 The Science Teaching
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