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《昼夜交替》教学设计
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摘要
教学目标1.知道太阳东升西落、昼夜交替是地球自转形成的。2.经历假设、模拟实验验证、查阅资料求证的探究过程。3.能大胆假设、善于想象。教学准备课件、手电筒(或蜡烛)、小地球仪、记录单、教师演示用的电灯、地球仪。
作者
王合建
机构地区
湖北省谷城县实验小学
湖北省谷城县教学研究室
出处
《湖北教育(科学课)》
2011年第2期49-49,共1页
The Science Teaching
关键词
教学设计
昼夜
教学目标
地球自转
模拟实验
教学准备
地球仪
手电筒
分类号
P183.31 [天文地球—天文学]
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