我们的科学教育忽视了什么

我曾在科学课堂问小学生：“我们为什么上科学课啊？”学生的回答很整齐：“为了学习科学知识!”我又问：“学习科学知识是为了什么呢？”学生们沉默了一会儿，有几位小声说：“长大了当科学家呗。”其实，我很清楚，现在的孩子很少有人把“当科学家”作为自己的理想了。