《钟摆的秘密》教学设计

教学分析 在学生了解了各种各样的钟表后，《钟摆的秘密》一课继续引导学生研究钟摆，通过实验真正感受钟摆是摆钟的控制核心。本课安排了四个方面的内容：观察分析摆钟的内部结构；实验探究摆的快慢与哪些因素有关；归纳整理实验数据并建构图表模型来表达探究结果；运用探究结果设计制作一个简单的钟摆。