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针对学生特点 实施课堂教学
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摘要
目前,由于多种因素影响,职业学校学生群体的知识水平、接受能力、学习兴趣等都存在较大差异。教师在教学中应该根据学生特点和课程要求来实施课堂教学。对于这一问题,结合自己的教学,笔者谈一下自己的看法。
作者
孔杰
机构地区
齐河县职业中等专业学校
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第2期55-55,共1页
New Campus
关键词
课堂教学
学生特点
因素影响
知识水平
学生群体
职业学校
接受能力
学习兴趣
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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