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浅析通用技术课堂中的案例教学
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摘要
通用技术是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程。它的知识涉及很多边缘学科,进而使这门学科的内容更为丰富广泛。在课堂上,有时仅从道理上说明事物的情况或事理,不便学生理解,这就需要教师举些既通俗易懂又有代表性的案例来加以说明。
作者
潘和平
机构地区
瑞安市汀田高级中学
出处
《新校园(上旬刊)》
2011年第2期141-141,共1页
New Campus
关键词
案例教学
课堂
技术
通用
边缘学科
科学与人文
课程
教师
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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新校园(上旬刊)
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