从数学哲学到数学教育的研究初探

运用数学哲学观对现代数学教育的改革进行了初浅的探讨。通过对目前数学教育的现状分析以及对现代数学观、现代数学教育的价值与目标的研究,就数学教师如何有效地进行数学教学活动提出几点看法与建议。