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多方入手上好美术课
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摘要
美术教学是培养学生想象力、创造力、审美能力的最佳途径之一。那么,在新课改背景下,教师该如何上好美术课呢?笔者认为,教师应注重以下几点。
作者
魏列梅
机构地区
榆中县第六中学
出处
《甘肃教育》
2011年第6期42-42,共1页
关键词
美术教学
课前准备
课堂氛围
学习兴趣
教学手段
作品交流
分类号
G633.955 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
2011年 第6期
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