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“家长资源”演绎早期阅读的精彩

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摘要 幼儿在环境中成长,环境主要包括家庭、幼儿园等。家庭是孩子进行早期阅读的一个非常重要的场所,因此,在幼儿园进行有目的、有计划的早期阅读教育是幼儿教育改革的趋势,但我们不能忽视家长教育资源这一块强大的阵地,因此我们从材料的投放——与家长齐参与,
作者 罗莲 蔡英
出处 《今日教育(当代幼教)》 2011年第2期32-33,共2页
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