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奥尔夫教育理念与《音乐》《艺术》新课程标准理念之比较
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摘要
本文对奥尔夫音乐教育理念和《音乐课程标准》《艺术课程标准》作了较为全面的比较研究。通过比较我发现,奥尔夫教学法的教育思想与《音乐课程标准》倡导的教学理念具有异曲同工之妙,对中小学音乐教师的教学具有开阔思路、学会方法、培养创新能力等益处,对新课程的实施者具有一定的借鉴意义。
作者
尚永娜
机构地区
河南大学艺术学院
出处
《大舞台》
2011年第2期185-185,共1页
关键词
奥尔夫音乐教育
《音乐课程标准》
比较研究
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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