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音乐专业创新能力培养与艺术实践渠道研究
被引量:
4
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摘要
提高音乐专业大学生的创新能力,是近几年来音乐教育学学科建设领域中的一个热门话题。应利用艺术实践渠道、合理设置等培养提高音乐专业大学生的创新能力。
作者
彭辉
机构地区
衡阳师范学院音乐系
出处
《边疆经济与文化》
2011年第3期67-69,共3页
The Border Economy and Culture
基金
衡阳师范学院教学研究项目(JKT2008014)
关键词
艺术实践
渠道
功能性
创新能力
培养
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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边疆经济与文化
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