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儿童福利思想对我国学前教育事业发展的启示
被引量:
1
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摘要
儿童福利思想与学前教育发展是一种相互促进的关系。儿童福利的发展经历了从关注弱势群体到普惠的转变历程。学前教育事业的发展应既关注弱势群体,又以向所有儿童提供最适宜的保育和教育为终极目标。我国尚缺乏从儿童福利的视角来审视学前教育的意识与习惯,从儿童福利的视角来关照学前教育事业的发展有其独特的现实意义与价值。
作者
王玲艳
机构地区
北京师范大学教育学部
出处
《教育导刊(下半月)》
2011年第3期16-19,共4页
Journal of Educational Development
关键词
福利
儿童福利
学前教育
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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