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小题窥大能浅说蕴深意——记一次关于双曲线离心率的说题尝试被引量：2

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摘要随着新课程改革的深入，数学教研活动在内容和方式上也在不断地发生变化．由原来的“课堂教学”到“说课”，再到目前热行的“说题”活动，将教研内容范围逐步缩小，提高了课堂教学的针对性和有效性，体现了以小见大、去虚务实的教研理念，能更好地反映教师的基本功和提升青年教师专业水平．

作者忻纯

机构地区浙江省宁波市四明中学

出处《中学数学教学参考（上半月高中）》 2011年第3期62-64,共3页 Maths Teaching in Middlg Schools

关键词 “说题” 离心率双曲线课堂教学教研活动教研内容教师专业新课程改革

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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中学数学教学参考（上半月高中）

2011年第3期

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