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提升政治学科学习幸福指数略探
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摘要
每位政治教师都希望自己的课能够上的精彩,课堂气氛能活跃灵动,提高政治学科学习的幸福指数,学生因此喜欢政治课、爱上政治课。我在教学中做了以下尝试,收到了良好的效果。
作者
常永杰
机构地区
上海市嘉定区第二中学
出处
《中学政治教学参考(下旬)》
2011年第2期55-56,共2页
关键词
政治教师
幸福指数
学科学习
课堂气氛
政治课
学生
教学
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考(下旬)
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