学说连环“话”——做好三个“观察”,激发学生潜能

【指导】上面这幅图是一幅连环画,共有4幅图组成,图中有两位主要人物,它讲述的是一个小男孩儿通过自我教育改正错误的一件事。在生活中,同学们有时也会遇到类似的事。