农村初中地理教师专业发展的问题与对策

在我国中西部农村,初中地理教师是个相对特殊的群体,由于其特殊的学科背景和相对闭塞的地域环境,使他们的专业发展问题令人关注。在基础教育课程改革推进的进程中,如何通过有效途径提升教师的专业素质,已成为保证新课程顺利实施的关键。