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《桥》课堂实录与评析

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摘要 师:今天,我们一起来学习一篇新课文,齐读课题。 (生读。) 师:整齐地、大声地再读一遍。 (生再读。)
作者 党照虎 刘旭
出处 《语文建设》 北大核心 2011年第4期21-25,共5页
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