大学英语语法教学的结构性研究

结构是由基本数据类型构成的、并用一个标志符来命名的各种变量的组合。结构中可以使用不同的数据类型。高校英语语法教学的结构性主要体现在英语语法课程设计的结构性和英语语法课程组织的结构性两个方面。在教学总目标的指导下,教学设计要开放,教学过程要开放。对高校英语语法教学结构的研究能够使任课教师有针对性地进行教学方案的制定、教学内容的确定、教学方法的选择、教学手段的运用、教学过程的实施。