学生平台评教模式的柔性理念研究

相对于其他主体而言，学生对教师课堂教学质量评价的话语权应当得到充分尊重，多数高校对此已有共识。当前多数高校实施的学生评教工作的套路是：由学校行政主管部门组织一定数量学生代表在统一制作的调查表上打分，对其任课老师采用书面或网上方式进行评定。