摘要
近年来,在中小学校因教师过度惩戒所致之学生伤害案件不断发生,因教师放任不管所致之学生伤害案件也时有发生。同样,在高校教师惩戒滥用的现象也是屡见不鲜的。老师究竟该不该管学生?应该管到什么程度?这是现有的教育法律体系留给全体教师的困惑。以法经济学的视角分析教师惩戒权问题,借鉴经济学中的希克斯改进理论论证通过制度化的方法来解决当前教师惩戒法律制度中存在的问题,完善教育法律法规中关于教师惩戒权的相关规定,是很有必要的。
出处
《咸宁学院学报》
2011年第1期18-20,共3页
Journal of Xianning University
基金
教育部人文社会科学研究规划基金项目<中国校园安全立法研究>(10YJA820016)
温州大学研究生创新基金:<教师惩戒权法律问题研究>(3160603601010902)
温州市大学生思想政治教育理论研究会课题:<适度惩戒教育与大学生抗压力的提升>(RZ1012030)