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学生文明习惯养成的途径与方法 被引量:3

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摘要 学生文明习惯养成的外在途径是以学校为主导,通过与家庭、社会的协调、配合来实现的;内在途径是学生从心理上的服从到认同再到内化并外显为行为上的被动到主动再到自动的过程。对于中职生,内在途径在文明习惯养成过程中起到决定性的作用。外在途径的具体方法施以内在途径来实现使学生文明习惯养成的目的。文明习惯养成的过程中强调:具体要求与提高认识结合;严与宽结合;学校与家庭、社会结合;行为训练与主体体验结合;奖与惩结合;培养习惯与提高素质结合。
作者 梁卓 刘燕君
机构地区 北京卫生学校
出处 《卫生职业教育》 2011年第6期32-34,共3页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
  • 相关文献

参考文献2

  • 1孙时进.社会心理学[M].上海:复旦大学出版社,2005.
  • 2rnlomas J,Zirpoli著,关丹丹译.学生行为管理--教师应用指南[M].北京:中国轻工业出版社,2004.

共引文献3

同被引文献13

引证文献3

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