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实验教学中应用比较模式提取小檗碱 被引量:1

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摘要 在天然药物化学的实验教学中,应用比较模式从2种不同的生药材中提取小檗碱,既激发了学生的学习兴趣,又扩展了知识范围,使学生在比较中将课堂理论与实验相结合,巩固了所学的知识。
机构地区 白求恩军医学院
出处 《卫生职业教育》 2011年第6期113-114,共2页 HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
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