地方师范院校教师文化的现状调查——以甘肃省某地方师范院校为例

师范院校教师文化的发展影响到校园文化的建设与师范生职业意识的形成。教师文化建设是师范院校校园文化建设的基点之一。通过对地方师范院校教师文化现状的研究,以期为师范院校的校园文化与教师文化建设提供一定的思路。研究结果表明,地方师范院校教师有积极的人生与职业态度,有较高的人生理想,但在思维方式与交流方式上需要提升主体意识。