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高师电子信息专业双师型教师的培养研究
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摘要
本文提出了高师应充分发挥教师教育的特色和优势,调整专业设置和人才培养方案,构建适应现代职业技术教育的人才培养模式,承担起为职业教育培养合格教师的历史重任,详细论述了我们学院高师电子信息类专业为职业教育培养师资的对策与措施。
作者
江超
朱春
机构地区
湖北师范学院物理与电子科学学院图书馆
出处
《高等函授学报(自然科学版)》
2011年第1期22-23,25,共3页
Journal of Higher Correspondence Education(Natural Sciences)
关键词
职业教育
教师教育
人才培养模式
电子信息类专业
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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