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选项教学应用于体育课堂教学中的实践和研究
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摘要
新课程提倡根据学生的兴趣和爱好,让他们有选择地学习一项或几项运动项目,主要是为了培养学生的运动专长。因为有了运动专长,他们才可能体验到成功感、愉快感和自我价值感。因此选项教学应用体育课堂教学中,有助于学生体质健康,有助于学校各项体育竞赛成绩。
作者
虞红俊
机构地区
浙江省义乌市第二中学
出处
《少年体育训练》
2011年第2期61-62,共2页
关键词
选项教学
高中学生
体育兴趣
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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