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“故事化”与案例教学——从百家讲坛的成功经验看高校思想政治理论课教学改革 被引量:12

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摘要 "故事化"令《百家讲坛》创造影响力"神话",使其从边缘化的尴尬境地一跃成为最受观众欢迎的品牌栏目之一。这对高校思想政治理论课教学工作应该有所启示,将其"故事化"的成功经验运用于教学环节当中,打破传统课堂讲授教学模式,将案例教学引入课堂。通过案例教学,可以使思想政治教育方式故事化、内容生活化、客体主体化及效应情感化。
作者 黎海燕
出处 《思想政治教育研究》 2011年第1期69-71,共3页 Ideological and Political Education Research
  • 相关文献

参考文献1

  • 1[古希腊]柏拉图全集(第二卷)[M].王晓朝译.北京:人民出版社,2003:338-339.

二级引证文献22

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